Araştırmacılar Mehmet Ali Pınar
Mehmet Ali Pınar profil resmi
Mehmet Ali Pınar Dr. Bir kuruma bağlı değildir
Yayın 9 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 4 TR Dizin Atıf 2
9 Yayın
0 Hakemlik
4 CrossRef Atıf
2 TR Dizin Atıf
0000-0002-7209-1998

Uzmanlık Alanları

Dijitalleşme Öğretim Teknolojileri Öğretmen Eğitimi ve Eğitimcilerin Mesleki Gelişimi Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

Bir kuruma bağlı değildir

Popüler Yayınları

Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Ve Öğretmen Adaylarının Dijital Öğretmenlik Algıları
Yazarlar: Faruk Aksakal, Güldem Dönel Akgül , Esra Geçikli , Mehmet Ali Pınar
Yayın Bilgisi: 2021 , Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 814

0

1

814

Hücre ve Bölünmeler Ünitesinin İşlenmesinde Eğitsel Dijital Oyunların Etkisi
Yazarlar: Mehmet Ali Pınar , Güldem Dönel Akgül
Yayın Bilgisi: 2024 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.1441957
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 160

0

1

160

Yayınlar

Hücre ve Bölünmeler Ünitesinin İşlenmesinde Eğitsel Dijital Oyunların Etkisi
Yazarlar: Mehmet Ali Pınar , Güldem Dönel Akgül
Yayın Bilgisi: 2024 , IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.21733/ibad.1441957
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 160

1

160

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Eğitsel Dijital İçerik Geliştirme Sürecine Yönelik Görüşleri
Yazarlar: Mehmet Ali Pınar , Güldem Dönel Akgül
Yayın Bilgisi: 2024 , 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 21

0

21

Fen bilimleri öğretmenlerinin öğretmenlikte kariyer basamaklarında yükselme sistemine ilişkin görüşleri
Yazarlar: Mehmet Ali Pınar , Güldem Dönel Akgül
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.1181614
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 446

0

446

Sanal ve Geleneksel Laboratuvar Uygulamalarının 7. Sınıf Öğrencilerinin Kuvvet ve Enerji Ünitesiyle İlgili Ders Tutum ve Motivasyonlarına Etkisinin Karşılaştırılması
Yazarlar: Mehmet Ali Pınar , Güldem Dönel Akgül
Yayın Bilgisi: 2021 , Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1388

0

1388

Ortaokul öğrencilerinin fen bilgisi laboratuvarına ilişkin metaforik algılarının incelenmesi
Yazarlar: Mehmet Ali Pınar , Güldem Dönel Akgül
Yayın Bilgisi: 2021 , Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 815

0

815

Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Ve Öğretmen Adaylarının Dijital Öğretmenlik Algıları
Yazarlar: Faruk Aksakal, Güldem Dönel Akgül , Esra Geçikli , Mehmet Ali Pınar
Yayın Bilgisi: 2021 , Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 814

1

814

Etkileşimli tahta kullanımına ilişkin fen bilimleri öğretmenlerinin görüşleri
Yazarlar: Mehmet Ali Pınar , Güldem Dönel Akgül
Yayın Bilgisi: 2020 , e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.30900/kafkasegt.658312
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1332

0

1332

FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN SEÇMELİ BİLİM UYGULAMALARI DERSİ ÖĞRETİM SÜRECİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Yazarlar: Mehmet Ali Pınar
Yayın Bilgisi: 2018 , Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5577

0

5577

Yönetici görüşlerine göre MEB 2013 Yılı Yönetici Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliği
Yazarlar: Soner Doğan, Selçuk Beşir Demir, Mehmet Ali Pınar
Yayın Bilgisi: 2014 , Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1044

0

1044

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Çağdaş Yönetim Bilimleri Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi
International Journal of Social Sciences and Education Research
International Journal of Social Sciences and Education Research
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kuramsal Eğitimbilim Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Fen bilimleri öğretmenlerinin öğretmenlikte kariyer basamaklarında yükselme sistemine ilişkin görüşleri
Yazarlar: Mehmet Ali Pınar , Güldem Dönel Akgül
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Social Sciences and Education Research
DOI: 10.24289/ijsser.1181614
ATIF 3 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 446

3

0

446

Etkileşimli tahta kullanımına ilişkin fen bilimleri öğretmenlerinin görüşleri
Yazarlar: Mehmet Ali Pınar , Güldem Dönel Akgül
Yayın Bilgisi: 2020 , e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.30900/kafkasegt.658312
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1332

1

0

1332

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.