Araştırmacılar Halime Nur Sezer
avatar
Halime Nur Sezer Öğretim Görevlisi FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ
Yayın 7 Hakemlik 4
7 Yayın
4 Hakemlik
0000-0001-9239-9685

Uzmanlık Alanları

Eğitim Sağlık Bilimleri

Kurum

FATİH SULTAN MEHMET VAKIF ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

MODERN ÇOCUKLUĞA BAKIŞ: NEİL POSTMAN DEĞERLENDİRMESİ
Yazarlar: Duygu Yalman Polatlar , Çiğdem Karakaya Akçadağ , Halime Nur Sezer , Kerime Meryem Özmen , Mehmet Hanifi Akyüz , Nermin Bilici , Zeynep Özdoğru
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Sustainable Education Studies
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1117

0

4

1117

ERKEN ÇOCUKLUK İLE İLGİLİ LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ (2016-2020)
Yazarlar: Halime Nur Sezer
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Sustainable Education Studies
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 711

0

2

711

Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Halime Nur Sezer , Duygu Yalman
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 975

0

1

975

Yayınlar

Okul Öncesinde Uzaktan Eğitim ile İlgili Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi: 2016-2022
Yazarlar: Halime Nur Sezer
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Arts and Social Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 102

0

102

ÖN LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK ALGILARININ İNCELENMESİ
Yazarlar: Halime Nur Sezer
Yayın Bilgisi: 2023 , FSM Mesleki Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 67

0

67

ÖN LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN OTİZME YÖNELİK ALGILARININ METAFORLAR YARDIMIYLA İNCELENMESİ; SİVİL HAVACILIK VE KABİN HİZMETLERİ ÖRNEĞİ
Yazarlar: Gülnaz Karahan , Halime Nur Sezer
Yayın Bilgisi: 2023 , International Journal of Arts and Social Studies
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 282

0

282

Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Yazarlar: Halime Nur Sezer , Duygu Yalman
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 975

1

975

Eğiticinin Eğitimine Yönelik İhtiyaç Analizi
Yazarlar: Halime Nur Sezer
Yayın Bilgisi: 2022 , Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1190

0

1190

ERKEN ÇOCUKLUK İLE İLGİLİ LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ (2016-2020)
Yazarlar: Halime Nur Sezer
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Sustainable Education Studies
DOI: -
FAVORİ 2 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 711

2

711

MODERN ÇOCUKLUĞA BAKIŞ: NEİL POSTMAN DEĞERLENDİRMESİ
Yazarlar: Duygu Yalman Polatlar , Çiğdem Karakaya Akçadağ , Halime Nur Sezer , Kerime Meryem Özmen , Mehmet Hanifi Akyüz , Nermin Bilici , Zeynep Özdoğru
Yayın Bilgisi: 2022 , Journal of Sustainable Education Studies
DOI: -
FAVORİ 4 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1117

4

1117

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
FSM Mesleki Bilimler Dergisi
FSM Mesleki Bilimler Dergisi
International Journal of Arts and Social Studies
International Journal of Arts and Social Studies
Journal of Sustainable Education Studies
Journal of Sustainable Education Studies
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi

Hakemlik

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi
FSM Mesleki Bilimler Dergisi
FSM Mesleki Bilimler Dergisi
Okul Yönetimi
Okul Yönetimi
Crossref atıf bulunmamaktadır.
Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.